基本信息
书名:法学第一课
书号:9787562076452
定价:27.00
作者/编者: 桑磊
出版社:中国政法大学出版社
出版时间: 2017年08月
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主编简介
桑磊
2003年毕业于中国政法大学研究生院,进入司法部考试中心工作,历任主任科员、副处长、处长。2017年2月辞职,现致力于法律教育及考试图书出版工作。曾主编《风雨考研路》、《考研战略战术》及《旅游圣经》丛书。
作者团队
姓 名 |
简 介 |
王涌 |
中国政法大学教授。民法学博士,现为中国政法大学民商经济法学院教授,博士生导师,商法研究所所长。 |
付子堂 |
西南政法大学校长,法学教授、法理学博士生导师。第六届“全国十大杰出青年法学家”,*批“中国当代法学名家”,享受国务院政府特殊津贴。中国法学会法理学研究会副会长,中国法学会法学教育研究会副会长,教育部高等学校法学学科教学指导委员会委员。 |
祁春轶 |
中南财经政法大学法学院副教授,主要讲授法理学。主要研究领域为法哲学和法律社会学。 |
高其才 |
清华大学法学院教授、博士生导师,中国法学会法理学研究会常务理事,中国农业经济法研究会副会长。主要从事法理学、法社会学的教学、研究工作。 |
梁迎修 |
北京大学法学博士,北京师范大学法学院党总支书记、教授、博士生导师。兼任北京市法学会法理学研究会副会长、北京市法学会影视娱乐法研究会副会长,中国行为法学会行为法学基础理论研究会副会长。主要研究领域为法理学、法社会学、法律方法论、法制现代化、司法改革、信访法治化等。 |
舒国滢 |
我国法理学领域名家,中国政法大学法学院教授、博士生导师。研究领域为法理学、法哲学、法学方法论、法美学。精通英语和德语。 |
杨明 |
北京大学法学院教授、博士生导师,北京大学国际知识产权研究中心副主任、互联网法律研究中心副主任、《科技与法律》副主编。受聘担任中国国际贸易仲裁委员会仲裁员。主要研究领域为合同法、知识产权法、网络法、竞争法、经济法(市场规制)。 |
唐勇 |
2011年7月至中央民族大学法学院任教,在民商法教研室工作,2011年任讲师,2014年任副教授。 |
马更新 |
北京大学法学博士,中国社会科学院法学研究所博士后流动站研究人员,中国政法大学教授。韩国*尔国立大学、英国雷丁大学访问学者。兼任中国政法大学韩国法研究中心研究员,中国证券法学研究会理事、中国保险法学研究会理事。主要研究领域为商法学、公司企业法学、证券法学等。 |
程淑娟 |
西北政法大学教授、硕士生导师。兼任中国法学会民法学研究会理事,中国保险法研究会理事,陕西省法学会民法学研究会副会长兼秘书长。主要从事商法学和民法学的教学。研究方向主要为民法、物权法、债权法和商法基础理论。 |
方军 |
清华大学法学博士,中国青年政治学院法学院讲师。主要研究领域为刑法基础理论。 |
张明楷 |
清华大学法学院教授、博士生导师。兼任中国刑法学研究会副会长。2002年被评为第三届全国十大杰出中青年法学家。曾任清华大学法学院副院长,曾挂职担任北京市西城区人民检察院副检察长、zui高人民检察院公诉厅副厅长。曾为日本东京大学客员研究员,日本东京都立大学客员研究教授,德国波恩大学**访问学者。 |
李立众 |
现为中国人民大学法学院副教授,硕士生导师。欣赏机能性的刑法学,倾心实质的犯罪论,信奉刑法的美德是宽松。主要从事犯罪成立理论方面的研究。
|
周光权 |
清华大学法学院教授、博士生导师。教育部长江学者特聘教授,全国人大代表,全国人大法律委员会委员。曾任清华大学法学院副院长,曾挂职担任zui高人民检察院公诉厅副厅长。主要研究领域为中国刑法学、比较刑法制度等。 |
陈伟 |
西南政法大学法学院教授、博士生导师,法学博士、博士后。主要研究方向为刑法学、刑罚学与比较刑法学。 |
吴志伟 |
西南政法大学zui高人民法院应用法学研究基地副主任。主讲民事诉讼法学、司法制度与法律职业道德、案例推演与文书制作等本科、研究生课程。 |
孙锐 |
入中国政法大学,先后师从卫跃宁、卞建林两位恩师学习刑事诉讼法学,获硕士和博士学位。现为国家检察官学院副教授。 |
宋英辉 |
北京师范大学教授、博士生导师,刑事法律科学研究院副院长暨刑事诉讼法研究所所长、少年司法与法治教育研究中心主任。兼任中国刑事诉讼法学研究会副会长暨少年司法专业委员会主任委员、国际刑法学协会中国分会副主席、zui高人民法院案例指导工作委员会委员、zui高人民检察院专家咨询委员会委员业委员。。 |
何挺 |
北京师范大学刑事法律科学研究院副教授、硕士生导师。主要研究领域为刑事诉讼法学、少年司法和实证研究方法。 |
陈卫东 |
中国人民大学法学院教授、博士生导师。长江学者特聘教授,CCTV2012年度十大法治人物。兼任中国刑事诉讼法学研究会常务副会长、中国法学会审判理论研究会副会长、国际刑法学会中国分会副主席。受聘zui高人民法院、zui高人民检察院专家咨询委员会委员、gongan部特邀监督员。研究方向为刑事诉讼法学、证据法学、律师制度、司法制度等。 |
王麟 |
西北政法大学副校长,教授、博士生导师。兼任中国行为法学会行政执法研究会副会长、中国行政法学研究会常务理事、中国法学教育研究会理事、陕西省法学会常务理事、陕西省行政法学研究会副会长、陕西省人民政府法律顾问。专业研究领域为行政法学、行政诉讼法学、高等教育管理。
|
刘东亮 |
浙江工商大学法学院教授、浙江省“之江青年学者”。主要研究方向为宪法与行政法学,近年来致力于以当下中国社会问题为导向的跨学科交叉综合研究。 |
闫尔宝 |
南开大学法学院教授,宪法与行政法教研室主任,法学博士。兼任中国行政法学研究会理事,天津市人大常委会立法咨询专家,天津市人民政府法律顾问,中国政法大学台湾法研究中心研究员、南开大学台港澳法研究中心研究员,日本中央大学访问学者。 |
杨伟东 |
国家行政学院教授、博士生导师,法学部副主任。剑桥大学、伦敦大学访问学者。参加多部法律、法规、文件的拟定、研讨工作;主持、承担多项国家、省部级课题研究。 |
熊晖 |
法学博士,西南政法大学经济法学院副教授,硕士生导师,劳动与社会保障法教研室主任。兼任中国社会法学研究会理事,重庆市劳动和社会保障学会常务理事,重庆市领导干部学法讲师团成员,西南政法大学法律顾问团顾问,重庆市第yi中级人民法院咨询专家、重庆市劳动人事争议仲裁员。 |
刘仁山 |
中南财经政法大学副校长、教授、国际法专业博士生导师组组长。兼任中国国际私法学会副会长,教育部法学类专业教学指导委员会委员。享受国务院政府特殊津贴专家,“新世纪百千万人才工程”**人选,教育部“霍英东基金会第九届高校**青年教师科研资助奖”获得者。 |
黄进 |
中国政法大学校长、法学教授,兼任教育部社会科学委员会法学学部委员、教育部高等学校法学学科教学指导委员会副主任委员、中国法学会副会长、中国国际私法学会会长、中国国际法学会副会长。主要研究领域为国际私法、国际商事仲裁。我国自己培养的第yi位国际私法学博士学位获得者。 |
张丽英 |
中国政法大学法学教授、博士生导师,国际教育学院院长。兼任中国海事仲裁委员会仲裁员、中国海商法协会常务理事、中国国际经济法学会常务理事、中国法学会WTO研究会常务理事。研究领域包括国际经济法、国际私法、海商法和WTO法律制度。 |
李万强 |
西安交通大学法学院副院长,西安交通大学“腾飞计划”特聘教授,陕西省“人文社科英才计划”入选者,博士生导师。 |
写在前面的话 | 001
特稿写给十八岁的法学少年卡尔 中国政法大学教授王涌 | 001
教育的本质就是引导,在浩瀚而繁杂的知识和信息的世界里,指出一条路来。书单就是指路的基本方式,我们拥有相同的基因,我用十几年时间淘练出来的书单,就是你zui合适的书单。
法之理在法外 ——西南政法大学校长付子堂教授访谈录 | 023
整个法学体系就好比一串美丽的珍珠项链,各个部门法像一颗颗珍珠,法理学就是串起珍珠的线。没有这根线,珍珠始终是零散的个体,唯有出现这根线,零散的珍珠才有可能成为美丽的珍珠项链。
法学院苹果酒屋法则
中南财经政法大学副教授祁春轶 | 032
无论世界如何改变,你zui后的栖身之所、安身之处都将是你对自己专业的理解和挚爱,以及随之磨炼和养成的专业素养、专业知识和专业技能。
复杂的社会,多元的法态
清华大学教授高其才 | 037
我以为学习法律、把握法学的关键,在于从多个视角、运用多种方法认识多元的法态,从各个角度认识复杂社会生活中的法形态。
如何走进法理学的精神世界
北京师范大学教授梁迎修 | 042
在一些缺乏明确法律规定的疑难案件中,决定案件结果的往往是法官所信奉的法理学(法哲学)。正如美国法学家德沃金所说,法理学是判决的一般组成部分,是任何依法判决的无声开场白。
做一个“完全的法律人”
——中国政法大学舒国滢教授访谈录 | 047
在学习法学的过程中,一定要把概念还原于生活,才能培养出对法学的兴趣。这能帮助我们认识生活,辨别大千世界中形形色色的法律关系。
大学,有的不只是诗和远方
北京大学教授杨明 | 055
本科生倒是应该尽早想明白一个问题,未来是走学术研究的路,还是做法律实务工作。如果是前者,那么你的书单上就应当以理论性的著作为主,比如我前面推荐的那些名著;如果是后者,你要读的书可以更通识性一些、覆盖面更广一些。
以民法为业:抽丝剥茧、鲁钝致远
中央民族大学副教授唐勇 | 060
不只民法,一旦我们被吸引、被打动,该吸引、打动本身,便不可逆。以民法为业,不是以民法为商业,计较短期得失。即便以民法为商业,也并非简单的商业,而是谋百年企业,此一点,于学术如此,于实务亦如此。以民法为业,是以民法为学业、为职业、为事业。不只谋生,也谋道。
选择商法,有得商量
中国政法大学教授马更新 | 068
有了明确的学习目标、得当的学习方法,还必须辅之以科学的学习规划,给自己留足潜心向学的时间,兼顾社团活动、体育锻炼以及人际交往等,方能确保四年的学习任务顺利完成,学习目标如期实现,不致荒废学业,磨灭好学之心。
愿你遇到更好的自己
西北政法大学教授程淑娟 | 074
商法是民法的特别法,商法学习必须以民法学习为基础。因此学习商法的第yi个层次应当是有扎实的民法基础。商法与民法共同组成私法。如果说民法解决主体的生存问题,商法则以营利之动机、营业之方式解决我们生存的品质。
因为正义,所以热爱
中国青年政治学院讲师方军 | 078
各种法律本身并不必然是公平正义的化身,形式的法律体系和法律技术操作也并不必然会导出公平正义的判决,法律适用者如果欠缺起码的正义理念和道德意识,法律就有沦为精英阶级欺凌弱势人民的工具的危险。
刑法第yi课
清华大学教授张明楷 | 084
正义理念不仅要贯彻在刑法解释的过程中,而且要贯彻到自己的日常生活中。一方面,只有自己是正义的,才可能对刑法做出正义的解释。另一方面,正义理念不只是法理念,也是生活理念。将正义理念、法理念贯彻在自己的日常生活中,会使自己的生活更顺畅、更美好。
刑法学修习大法
中国人民大学副教授李立众 | 096
相较于四要件模型,三阶层模型较为复杂,目前只有人大、北大、清华等少数法学院的课堂讲授这种模型。复杂意味着精确,有助于保障权利。千万不要嫌其复杂,就放弃学习三阶层。
法律和法学能够让所有人都活得更安心
——清华大学周光权教授访谈录 | 103
不论你将来是法官还是律师,不论案子标的大还是小,不论当事人是达官显贵还是低到尘埃里的芸芸众生,不论和你讨论案件的是顶头上司还是助手,你都该坚持这一点。
你的学习
西南政法大学教授陈伟 | 108
在思考、分析、解决法律问题时,还应当建立辩证、客观、全面的法学思维方式。应将规范文本与社会经验相结合,抽象理论与具体个案相结合,普遍情形与例外场景相结合,在二者的反复沟通中获得解决问题的妥当方式。
民事诉讼法学派“修炼指南”
西南政法大学讲师吴志伟 | 114
一个**的法律人应当具备专业法律思维、掌握系统法律知识、熟悉法律实践技能,三者缺一不可。正如习武之人,具备深厚内功基础和纯熟武功招式的武者,可以称之为武林高手;但只有能够深切领悟武术之真谛的高手,方能成为武学宗师。
做一只早醒的鸟儿,飞向诗和远方
国家检察官学院副教授孙锐 | 119
对于年华正好的你们,可千万别上了这碗鸡汤的当,以为人生真的可以随时重启。要知道,一旦错过了选择的机会,就会被命运的湍流卷向完全不同的方向,能挣扎出来的永远只是少数,随遇而安的才是大多数,只是他们没有足够的作料和优越感去熬制鸡汤罢了。在任何时代,人生逆袭的代价与难度都一定远远超过“顺击”。
健全的刑事诉讼法是正义的实现方式
——北京师范大学宋英辉教授访谈录 | 125
刑事诉讼法学科zui大的魅力在于学习者有机会见证诸多要素在理论与实践中碰撞出火花,zui终达至一种微妙的平衡状态,例如惩罚犯罪与保障人权、实体正义与程序正义、公正与效率、控辩审三方关系等要素。
爱上刑事诉讼法
北京师范大学副教授何挺 | 130
应当循序渐进,在弄清刑事诉讼基本理论和整体架构的前提下,在理解法律条文规定的目的和背后的利益权衡基础上,再适当进行记忆,这可能才是学好刑事诉讼法的正途。
追寻心目中的正义
——中国人民大学陈卫东教授访谈录 | 135
从一些细小的规则出发,往往能看到法学zui美丽的闪光点,那些都是哲学家、法学家们智慧的闪耀。
行政法是一个江湖
——西北政法大学副校长王麟教授访谈录 | 141
我们会经常看到,尽管有法律规则,官员们却仍然会做出与我们的期盼背道而驰的事情,而行政法的历史使命就是要让政府在公平、正义的理性轨道上稳健地前进。换言之,行政法打造了一个江湖,在这里你可以通过你的智慧、勇气实现你维系天下之苍生侠客梦,这难道不也是快意人生吗?
没有你做不到,只有你想不到
浙江工商大学教授刘东亮 | 148
谁料想,十年之后,当年从乡政府走出来的“毛毛虫”,竟然摇身一变,堂而皇之地走进了自己做梦也想不到的“北京大学”。真是应了那句老话,“没有你做不到,只有你想不到”。
学习行政法的路径
南开大学教授闫尔宝 | 155
学好了行政法,你会发现就业前景同样乐观,而且由于行政法的适用与约束限制政府权力有关,你将会感到所从事的事业更有意义,所选择的职业更加高尚。
行政法的学习
国家行政学院教授杨伟东 | 162
大学四年是塑造人生观和世界观、形成为人处世态度和规划人生的关键阶段。在这一阶段,经历本身就是一种历练,过程胜于结果,而由此所造就的眼光、视野和能力远比知识、成绩更为重要。
如何学习经济法
西南政法大学副教授熊晖 | 167
鉴于大学阶段更应获得的是法学应用能力,所以在法律学习过程中,通过重点法条去检索相关案例,通过裁判文书了解法律知识的应用,乃是学习法律的更佳方法。
对法科新生的寄语
中南财经政法大学副校长、教授刘仁山 | 171
在学习法律的过程中,要关注时事热点,要关注弱势群体;在解决实际问题时,要严守道德底线,维护法律尊严,保护人的尊严。法学专业的学习,不是纯粹的法律技术的学习,更多的是一个造就和培育公平正义之理念、意识和思想的过程,只有这样,才能使法律的公正价值得以延续和发扬。
高素质的法律人应做到情、法、理的有机结合
——中国政法大学校长黄进教授访谈录 | 178
现在的时代与我读书的时代相比发生了很大的变化。但如果能重新回到校园,我依然会选择多读书、多思考、多研究、多练笔。我想,时代再变,对于法科生而言,这些是永恒不变的。
涉外法律人才在大学期间的设计
中国政法大学教授张丽英 | 183
取得好的本科成绩,但不要一心只读圣贤书;充分利用寒暑假的实习机会,了解国内职场;尽早确定未来事业的大方向,并适时调整短期目标;根据个人兴趣参加活动/比赛,提高表达和应变能力;提高英文口语和写作水平,了解外国文化;拓展大学生活的广度,行万里路,了解中国国情;养成锻炼身体的习惯,积攒体能,增强抗压能力。
为了国际法治的召唤
西安交通大学教授李万强 | 188
可以先阅读一些国际关系、国际政治方面的书籍,包括一些关于重大国际事件的文献资料。这样可以培养对国际问题的兴趣。在对国际问题深入思考的过程中,法学专业学生的法律思维就会有意无意地发挥作用。
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